Educação Física

Modalidade: Semipresencial
Coordenador: Nei Jorge dos Santos Junior
Horário: 18h-22h
Telefone: (21) 2641-7045 (DACS)
E-mail: educacaofisica@unifeso.edu.br
Duração: 4 anos
Turno: Noturno
Titulação: Bacharel em Educação Física
Quadro com Turmas, Vagas Oficiais, Integralização, CH, Hora Aula e Reconhecimento dos cursos de Graduação
Quadro com Dirigentes, Avaliação, Coordenadores e Reconhecimento dos cursos de Graduação
Mensalidade para o ano de 2026 - Polo Teresópolis.
Integral: R$ 907,60
Com desconto de adimplência*: R$ 884,91
Ao ingressar no Unifeso em 2026, através da Redação On-line ou da nota do Enem, você garante 50% de bolsa durante todo o curso: R$ 453,80
* De acordo com o polo escolhido o valor da mensalidade pode ter alteração, consulte a Central de Matrícula. Clique aqui para entrar em contato.
* Pagamento até o 5º dia útil com adimplência de 2,5% (dois e meio por cento);
* Pagamento até o dia 10, sem desconto de adimplência e sem juros e multas;
* Pagamento após o dia 10 sofrerão os acréscimos legais.
Ao ingressar no Unifeso em 2026, através da Redação On-line ou da nota do Enem, você garante 50% de bolsa durante todo o curso.
Em breve, teremos vestibular para este curso. Registre seu Interesse e seja avisado assim que as Inscrições começarem!
Quero ser avisadoVisão Geral
O curso de Educação Física – Bacharelado do UNIFESO busca formar profissionais críticos, éticos e socialmente comprometidos, capazes de compreender o movimento humano em suas múltiplas dimensões — biológica, social, cultural e pedagógica. A formação assegura uma visão ampla da Educação Física como campo científico e de intervenção, valorizando o exercício físico, o esporte, o lazer, a dança e as diversas práticas corporais como expressões da cultura e instrumentos de transformação social.
Estruturado em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais, o curso articula ensino, pesquisa e extensão, promovendo uma formação integral que conecta teoria e prática desde os primeiros períodos. As atividades curriculares integram experiências em ambientes diversificados — laboratórios especializados, academias, espaços públicos, unidades de saúde, clubes e projetos comunitários — consolidando competências técnicas, científicas e ético-humanísticas.
O profissional de Educação Física desempenha papel essencial na promoção da saúde, na prescrição, orientação e supervisão de atividades físicas e esportivas, atuando de forma integral na prevenção de doenças, na melhoria da qualidade de vida e na valorização da cultura corporal. Sua intervenção contempla o corpo em movimento como linguagem e expressão da vida, fundamentando-se em princípios científicos do movimento humano e na compreensão das necessidades e diversidade dos diferentes grupos populacionais. Dessa forma, contribui para o bem-estar físico, psicológico e social em todas as fases da vida, participando ativamente da construção de ambientes mais ativos, saudáveis e inclusivos.
1. Condicionamento Físico e Treinamento Personalizado
Planejamento e supervisão de programas de exercícios voltados à força, resistência, flexibilidade e controle corporal. Atua em academias, studios e centros de treinamento, adaptando programas às necessidades e objetivos individuais.
2. Saúde e Qualidade de Vida
Desenvolvimento de ações de promoção da saúde, prevenção de doenças e ginástica laboral em clínicas, empresas, unidades do SUS e programas corporativos, incentivando estilos de vida ativos e saudáveis.
3. Esportes e Desempenho
Acompanhamento de atletas e equipes esportivas em diferentes modalidades, com foco na avaliação física, prescrição e controle do treinamento, visando o aperfeiçoamento técnico, físico e tático.
4. Lazer, Recreação e Bem-Estar
Planejamento e condução de práticas corporais, esportivas e atividades aquáticas voltadas ao lazer, à recreação e à socialização, promovendo integração, inclusão e bem-estar em diferentes contextos.
5. Gestão e Empreendedorismo no Esporte e na Saúde
Atuação na gestão de academias, clubes e projetos esportivos, bem como no empreendedorismo no setor fitness, wellness e esportivo, com foco em inovação e sustentabilidade.
6. Pesquisa e Extensão
Participação em projetos científicos e extensionistas, contribuindo para a inovação, produção de conhecimento e articulação entre universidade e sociedade, especialmente nas áreas de saúde, esporte e políticas públicas.
• Salas de aula multimídia, equipadas com recursos tecnológicos que possibilitam metodologias ativas e aulas dinâmicas.
• Biblioteca moderna e atualizada, com acervo físico e digital, periódicos especializados e espaços individuais e coletivos de estudo.
• Laboratórios Multidisciplinares, que oferecem condições para o aprendizado prático nas disciplinas de bases biológicas e morfofuncionais do movimento humano.
• Centro de Práticas Integradas em Saúde (CPIS), espaço compartilhado com os cursos da área da saúde, voltado à simulação realística e ao desenvolvimento de competências técnicas e interdisciplinares.
•Laboratórios específicos do curso, como:
-Corpo e Movimento, destinado às práticas de expressão corporal, ginástica, lutas, dança e aprendizagem motora.
-Ciências do Movimento, equipado com aparelhos de musculação, esteiras, bicicletas ergométricas e instrumentos de avaliação física e funcional.
-Piscina coberta e aquecida, utilizada em atividades aquáticas e projetos de extensão, como natação e hidroginástica, atendendo diferentes faixas etárias.
• Complexo Esportivo, com campo de grama sintética, quadra poliesportiva coberta, quadra de areia, pista de corrida e salto, arquibancadas e iluminação profissional, favorecendo as práticas esportivas e o ensino das modalidades.
• Ambientes para práticas de ginástica laboral, atividades para o envelhecimento e ações de inclusão, integrando teoria, vivência e compromisso social.
• Laboratórios de Informática, que apoiam o desenvolvimento de competências digitais, o acesso a bases científicas e o uso de softwares de prescrição e avaliação.
• Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), com materiais didáticos, videoaulas, exercícios e comunicação direta com docentes e funcionários, garantindo apoio contínuo ao processo formativo.
Sua formação o capacita a planejar, desenvolver e avaliar práticas corporais e programas de exercício físico voltados à promoção da saúde, à prevenção de doenças e à melhoria da qualidade de vida, com compromisso com a inclusão, a diversidade e a responsabilidade social.
O desenvolvimento de competências ocorre de forma integrada à formação teórico-prática, orientado pelos princípios da ética, do humanismo e da reflexão crítica. O curso valoriza o trabalho interprofissional e a aprendizagem baseada em experiências concretas, que articulam ensino, pesquisa e extensão.
Entre as competências e habilidades gerais e específicas destacam-se:
• Atenção à saúde: planejar e executar ações de prevenção, promoção e reabilitação da saúde individual e coletiva;
• Tomada de decisão: selecionar e aplicar condutas baseadas em evidências científicas e critérios de eficácia e segurança;
• Comunicação e liderança: atuar de forma empática e colaborativa em equipes multiprofissionais, exercendo liderança responsável e ética;
• Gestão e empreendedorismo: administrar projetos, espaços e serviços ligados à atividade física, esporte e lazer;
• Ensino e pesquisa: aplicar métodos pedagógicos e científicos na intervenção profissional e na produção de conhecimento.
O egresso estará preparado para atuar em academias, clubes, centros esportivos, clínicas, empresas, projetos sociais e programas públicos de saúde, além de contribuir na gestão e implementação de políticas de promoção da atividade física.
A formação generalista e interdisciplinar assegura ao profissional a capacidade de intervir criticamente nas dimensões biológica, social e cultural do movimento humano, compreendendo o corpo como expressão de vida, identidade e cidadania, e consolidando o compromisso do UNIFESO com a construção de uma sociedade mais ativa, saudável e inclusiva.
Desde o início da formação, o estudante é envolvido em processos pedagógicos ativos, que favorecem o desenvolvimento da autonomia intelectual, da capacidade investigativa e das competências necessárias à atuação profissional contemporânea. As estratégias incluem:
• Aulas teóricas e práticas, presenciais e em ambiente virtual;
• Práticas em laboratório e em campo;
• Grupos de estudo e seminários temáticos;
• Discussão e análise de casos;
• Projetos interdisciplinares e colaborativos;
• Inserção em cenários reais de prática profissional;
• Participação em programas de iniciação científica, extensão e monitoria. Essas metodologias valorizam a construção coletiva do conhecimento e a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, assegurando ao estudante uma formação integral, dinâmica e alinhada às demandas sociais e profissionais da Educação Física.
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https://www.unifeso.edu.br/noticia/index.php?id_not=2827
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