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(Apoio ao Presencial) Disciplinas On-line
(Institucionais*)
*Educação Permanente em Saúde, de Trabalho Educação e Saúde e de Metodologia Científica.
*Educação Permanente em Saúde, de Trabalho Educação e Saúde e de Metodologia Científica.
Coordenador: Leandro Dias de Araujo
E-mail: posgraduacao@unifeso.edu.br
Telefone: (21) 2641-7044
Modalidade: Semipresencial
Carga horária: 360 horas
Duração: 13 meses
Titulação: Especialista
Investimento: 12 parcelas de R$ 560,00
Egressos do Unifeso têm 10% de desconto.
Para ingressantes em 2026
Uma pós-graduação em Fisioterapia Neurofuncional Pediátrica é essencial para capacitar profissionais a atenderem demandas crescentes na reabilitação infantil. Ela responde à alta prevalência de distúrbios neurológicos em crianças, como paralisia cerebral e atrasos no desenvolvimento motor.
Necessidade Clínica
Distúrbios neurofuncionais afetam o neurodesenvolvimento de bebês em adolescentes, exigindo avaliações precisas e instruções baseadas em evidências, como neuroplasticidade e treinamento motor.
No Brasil, o aumento de sobreviventes de prematuros e lesões cerebrais eleva a procura por especialistas em reabilitação neuromotora e funcional.
Impacto Profissional
O curso atende ao edital do COFFITO para Título de Especialista, promovendo julgamento clínico sólido e prática em contextos hospitalares ou ambulatoriais.
Profissionais ganham expertise em técnicas como avaliação neuropsicomotora, fisioterapia aquática e promoção de independência social.
Relevância Social
Melhorando a qualidade de vida infantil, reduzindo dependências e fomentando a inclusão, alinhada às políticas de saúde pública brasileira
O curso será ministrado em 12 módulos de 30h.
Cada módulo terá um encontro virtual de 10h com exposição dialogada do conteúdo programático, que ficará gravada no ambiente virtual de aprendizagem, associada a um encontro presencial de 10 h para a atividade em cenário de prática e avaliação de caráter formativo e somativo, além de mais 10h de estudo e atividades.
Os encontros acontecerão aos sábados de 15 em 15 dias.
Objetivo Geral
Capacitar fisioterapeutas para atuar com excelência em prevenção, promoção da saúde e reabilitação neuropediátrica, utilizando neuroplasticidade e técnicas atualizadas.
Desenvolver raciocínio clínico crítico em contextos hospitalares, ambulatoriais e aquáticos.
Objetivos Específicos
- Dominar avaliações neurofuncionais padronizadas do recém-nascido ao adolescente.
- Aplicar instruções funcionais, como treinamento motor e recursos terapêuticos lúdicos.
- Integrar equipes multidisciplinares para independência e inclusão social infantil.
O profissional forma-se como especialista apto ao Título do COFFITO, com expertise em diagnóstico funcional, condutas personalizadas e orientação familiar.
Capaz de atuar em clínicas, hospitais e políticas públicas, promovendo qualidade de vida.
Aulas expositivas dialogadas e metodologia ativa de aprendizagem.
A avaliação, de caráter formativo e somativo, será composta por provas escritas a cada módulo e/ou apresentação de seminário, à critério do docente responsável pelo módulo, devendo obter rendimento igual ou superior a 6,0 (seis) e frequência mínima de 75% em todos os módulos para aprovação.
A Fisioterapia Neurofuncional Pediátrica atua em contextos clínicos e educacionais para promover o desenvolvimento motor e cognitivo de crianças com distúrbios neurológicos e neurodivergências.
- Hospitais infantis: reabilitação de prematuros, traumas cranioencefálicos e lesões medulares.
- Clínicas de reabilitação: atendimento a paralisia cerebral, Síndrome de Down e distrofias musculares.
- Centros de neurodesenvolvimento: intervenções precoces para atrasos motores e hidrocefalia.
Atua em equipes multidisciplinares para inclusão social e independência funcional, alinhadas às políticas de saúde pública brasileira
Estudo das bases neurocientíficas fundamentais para a reabilitação pediátrica, incluindo neuroplasticidade, vias motoras e mecanismos de recuperação funcionais, com aplicações práticas em protocolos neurofuncionais.
Análise do desenvolvimento motor e sensorial infantil, padrões de atividade reflexa e reacional, identificação e desvios evolutivos, intervenções precoces para otimização de marcos neuromotores.
Domínio da semiologia pediátrica e neonatológica, protocolos de avaliação neuropediátrica e uso de instrumentos validados, para diagnóstico diferencial preciso e planejamento terapêutico personalizado.
Técnicas de estimulação sensório-motora precoce e estratégias de acompanhamento do desenvolvimento motor e psicomotor, com ênfase em prevenção de déficits e promoção de autonomia infantil.
Abordagem integral da paralisia cerebral, abrangendo classificação, etiologia, manifestações clínicas e protocolos reabilitadores multiprofissionais para melhoria funcional e inclusão
Estudo de distúrbios neurológicos infantis, síndromes e doenças genéticas, além de alterações congênitas, com foco em fisiopatologia, diagnóstico e estratégias neurofuncionais adaptadas.
Intervenções em TEA, TDAH, TDI e transtornos motores, de aprendizagem e fala, com protocolos sensoriais e motores para suporte ao neurodesenvolvimento e inclusão escolar.
Desenvolvimento esfincteriano, distúrbios vesico-intestinais e neurourológicos na infância, incluindo avaliação e reabilitação pélvica funcional para desfralde e controle voluntário.
Abordagem psicomotora na fisioterapia neuropediátrica e uso do jogo e brincadeira como recursos terapêuticos para estimulação cognitiva, emocional e social integrada.
Aplicação do conceito neuroevolutivo Bobath e técnicas de suspensão e gaiola de habilidades para facilitação motora e controle postural em cenários clínicos pediátricos.
Integração de realidade virtual e tecnologias assistivas em protocolos neurofuncionais, promovendo engajamento infantil e otimização de habilidades motoras avançadas.
Fisioterapia aquática e terapia assistida por equinos como modalidades complementares, com ênfase em equilíbrio, cooperação e bem-estar em reabilitação neuropediátrica.
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