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(Apoio ao Presencial) Disciplinas On-line
(Institucionais*)
*Educação Permanente em Saúde, de Trabalho Educação e Saúde e de Metodologia Científica.
*Educação Permanente em Saúde, de Trabalho Educação e Saúde e de Metodologia Científica.
Coordenadora: Profª. Eliane Rezende Mesquita
Horário da Coordenação: Segunda a sexta, das 14h às 22h
Endereço: Campus Quinta do Paraíso
(Estrada Wenceslau José de Medeiros, 1045 - Prata - 25976-345)
Telefone: (21) 2743-5315
E-mail: engcivil@unifeso.edu.br
Duração: 5 anos
Turno: Noite
Titulação: Bacharel em Engenharia Civil
Portaria ENADE Nº 571/2022
Matriz Curricular
Quadro dos Cursos - Reconhecimento, Coordenadores e avaliação do MEC
Quadro com Turmas, vagas oficiais, Integralização, CH, hora aula e Reconhecimento dos cursos de graduação 2025
Mensalidade para o ano de 2025.
Normal: R$ 1.559,87
Com desconto de adimplência*: R$ 1.520,87
Ao ingressar no Unifeso neste primeiro semestre de 2025, através da Redação On-line ou da nota do Enem, você garante 50% de bolsa durante todo o curso.
* Pagamento até o 5º dia útil com adimplência de 2,5% (dois e meio por cento);
* Pagamento até o dia 10, sem desconto de adimplência e sem juros e multas;
* Pagamento após o dia 10 sofrerão os acréscimos legais.
Ao ingressar no Unifeso neste primeiro semestre de 2025, através da Redação On-line ou da nota do Enem, você garante 50% de bolsa durante todo o curso.
O curso de Engenharia Civil revela-se como um polo de fomento ao desenvolvimento regional, contando com um currículo atualizado para uma formação universitária de alta qualidade. Possui infraestrutura moderna, em ambientes projetados especificamente para suas atividades, com laboratórios bem equipados que são utilizados desde os primeiros períodos do curso. O corpo docente é composto, em sua maioria, por mestres e doutores com elevada experiência profissional, proporcionando uma perfeita integração entre a teoria e a prática. Convênios com um grande número de empresas direcionam os estudantes à inserção na prática de estágios.
Pessoas de qualquer faixa etária, que tenham afinidades com a área tecnológica, visão empreendedora, capacidade de trabalhar em equipe, disposição para formação continuada, para a resolução de problemas e com um forte espírito desenvolvimentista.
As competências e habilidades desenvolvidas ao longo da graduação, aliadas ao embasamento teórico-prático, possibilitarão ao bacharel em Engenharia Civil a atuar nas áreas de:
» Edificações
• residencial
• comercial
• industrial
» Obras de infraestrutura:
• estradas
• infraestrutura de transportes
• sistema de abastecimento de água e de saneamento
• portos, rios e canais
• barragens e diques
• drenagem e irrigação
• pontes e grandes estruturas
» Serviços:
• supervisão
• coordenação e orientação técnica
• estudo de viabilidade técnico-econômica
• elaboração de orçamento
• direção de obra
• vistoria
• perícia
• avaliação
• arbitramento
• laudo e parecer
• fiscalização e execução de obra
• execução de desenho técnico
• condução de equipe de instalação
• montagem
• operação
• reparo ou manutenção
O Engenheiro Civil também estará apto a realizar ensino, pesquisa, análise, experimentação, ensaio e divulgação técnica.
O curso de Engenharia Civil conta com excelentes bibliotecas em todos os campi, atualizadas e com mais de 70.000 títulos, além de salas de multimídia e de vídeo.
Para o atendimento às práticas experimentais, fundamentais para uma formação de excelência no ensino superior, a instituição conta com modernos e bem equipados laboratórios:
* Laboratório de Metrologia e Segurança do Trabalho
* Laboratório de Física I
* Laboratório de Física II
* Laboratório de Fenômenos de Transporte
* Laboratório Multidisciplinar I
* Sala de Pranchetas
* Laboratório de Topografia e Cartografia
* Laboratório de Estruturas e Materiais de Construção
* Laboratório de Geologia de Engenharia
* Laboratório de Mecânica dos Solos I
* Laboratório de Mecânica dos Solos II
* Laboratório de Instalações Elétricas
* Laboratório de Instalações Hidrossanitárias e de Incêndio
* MakerSpace
* Laboratório de Projetos e Prototipagem
* 5 Laboratórios de Informática (sendo 1 móvel)
Formar profissionais com capacitação técnica e teórica para atuar nas áreas de sua atribuição de forma que possam intervir eficientemente na concepção, planejamento, execução, gerenciamento de projetos e pesquisa científica, considerando critérios de segurança e desempenho, elementos humanos, tecnológicos, econômicos, políticos e ambientais, alinhados à responsabilidade social, conduta ética e empreendedorismo.
O bacharel em Engenharia Civil será um profissional capaz de aplicar conhecimentos para identificar, modelar e resolver problemas de engenharia e auxiliar na tomada de decisões. Criativo e flexível, apto a planejar, supervisionar, elaborar e coordenar projetos e serviços de engenharia com atitude empreendedora, conhecedor de tendências e inovações que permitam promover mudanças que causem impactos sobre a competitividade, sabendo reconhecer e valorizar sua responsabilidade social e ambiental e seus referenciais éticos e legais.
O curso de Engenharia Civil do UNIFESO trabalha para que seus egressos possuam uma visão crítica e histórica de sua responsabilidade social, que implica no compromisso do cidadão, com desenvolvimento de habilidades que garantam uma formação generalista, crítica e reflexiva; que articula as especificidades das competências técnicas da formação profissional com equilíbrio com a formação geral, humanística e ética; que sejam capazes e habilitados para acompanhar a evolução do conhecimento em sua área de atuação, demonstrando engajamento com as questões ligadas à sustentabilidade financeira e ambiental; que sejam comprometidos em promover programas e serviços que interajam com as demandas da comunidade, equacionando problemas e buscando soluções compatíveis com a realidade; que possuam habilidade e disponibilidade para o trabalho em equipe interdisciplinar e multiprofissional; que sejam conscientes e capazes de influenciar seus colaboradores da importância quanto às questões referentes à segurança do trabalho; que sejam empreendedores, autônomos, responsáveis e sobretudo que consigam priorizar a Ética acima de quaisquer outros interesses.
A autonomia é o princípio teórico significativo da metodologia utilizada neste curso.
Os docentes, nessa perspectiva, são constantemente instigados a problematizar e a dar significado aos conteúdos aprendidos,
trabalhando com a integração de saberes e diminuindo a dicotomia teoria-prática existente nos currículos disciplinares tradicionais.
Cada docente desenvolve atividades lançando mão do uso de metodologias diversas de ensino, tais como:
• mapas conceituais
• estudos de caso
• discussão em classe
• problematização
• seminários
• trabalhos de campo
• visitas técnicas
O formato de avaliação de desempenho discente, nos componentes curriculares obrigatórios e optativos, é de Avaliação Continuada - processo de avaliação realizada ao longo do período letivo, usando diferentes instrumentos de avaliação, que implicarão em 4 (quatro) registros acadêmicos, obedecendo-se a calendário específico. Os registros da 1ª, 2ª, 3ª e 4ª avaliação deverão ser compostos por no mínimo dois instrumentos avaliativos cada. Assim, haverá, pelo menos, oito avaliações por disciplina ao longo do ano letivo.
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