Este projeto pedagógico apresenta a proposta de melhoria de uma pós-graduação lato sensu em fisioterapia uroginecológica e obstétrica, destacando a qualificação avançada de fisioterapeutas para a avaliação, prevenção e tratamento das disfunções urinárias, anorretais, sexuais e dolorosas relacionadas à patologia pélvica nas diferentes fases do ciclo de vida da mulher, incluindo o período gestacional e puerperal. A especialização responde à demanda crescente por profissionais com competências específicas em saúde da mulher e do homem, alinhadas às diretrizes nacionais de formação em fisioterapia e às políticas públicas de atenção integral, especialmente nos eixos de cuidado à gestante, puérpera e às condições crônicas de alta prevalência na população feminina.
A estrutura do curso está organizada para aprofundar conhecimentos em anatomia e fisiologia pélvica, raciocínio cinético-funcional, métodos de avaliação clínica e funcional, bem como no uso de recursos terapêuticos contemporâneos, como cinesioterapia, eletroterapia, fototerapia, laserterapia e biofeedback, integrando prática baseada em evidências e atuação interdisciplinar com ginecologia, obstetrícia, urologia e coloproctologia. O projeto pedagógico ancora-se em metodologias de ensino que favorecem a articulação entre teoria e prática, o desenvolvimento do raciocínio clínico e a autonomia profissional, em consonância com as diretrizes curriculares nacionais da fisioterapia no que se refere à formação crítica, reflexiva e socialmente comprometida.
Com o título de especialista, o fisioterapeuta pode atuar em hospitais públicos e privados, clínicas especializadas em reabilitação pélvica, ensino e pesquisa na área da fisioterapia.
Com carga horária de 360 horas em formato híbrido (presencial e online), o programa é ministrado por docentes mestres e doutores com expertise clínica e em pesquisa, promovendo a evidência científica e a abordagem multidisciplinar em parceria com ginecologia, urologia e obstetrícia. Destinado a fisioterapeutas, o curso fomenta o desenvolvimento de competências para intervenções preventivas e reabilitadoras, contribuindo para a qualidade de vida e a inclusão social por meio de práticas inovadoras e centradas no paciente. O curso contará ainda com excelente infraestrutura de integração institucional para a realização de carga horária prática, que permite o uso das instalações complementares de outros campi, como laboratório de prática e habilidades no Centro de Práticas Integradas em Saúde (CIPS) do Unifeso.
Dentro da infraestrutura disponível, também é disponibilizado o laboratório de informática que atende a alunos e professores em suas atividades acadêmicas, pesquisas científicas, tecnológicas e outras atividades de interesse acadêmico do Unifeso. Com mais de 70.000 títulos em seu acervo físico e virtual, acessível em ambiente online, além de cabines individuais equipadas para utilização de computadores com acesso à internet, as bibliotecas do Unifeso oferecerem o apoio necessário aos estudos e desenvolvimento de trabalhos relacionados ao curso.
Habilitado para clínicas, hospitais, maternidades e programas de saúde pública, com foco em reabilitação obstétrica (pré e pós-parto) e uroginecológica (disfunções do assoalho pélvico). O perfil enfatiza autonomia, atualização contínua e impacto social na qualidade de vida.
O curso será ministrado em 12 módulos de 30h. Cada módulo terá um encontro virtual de 10h com exposição dialogada do conteúdo programático, que ficará gravada no ambiente virtual de aprendizagem, associada a um encontro presencial de 10 h para a atividade em cenário de prática e avaliação de caráter formativo e somativo, além de mais 10h de estudo e atividades. Os encontros acontecerão aos sábados de 15 em 15 dias
Geral:
Formar especialistas em Fisioterapia Uroginecológica e Obstétrica, com ênfase em Fisioterapia Pélvica, capacitados para avaliar, prevenir e reabilitar disfunções do tratamento pélvico em mulheres e homens, em diferentes fases do ciclo de vida, por meio de disciplinas em evidências científicas, raciocínio clínico avançado e atuação integrada às equipes multiprofissionais em saúde.
Específicos:
Capacitar o aluno a realizar avaliações quantitativas do déficit pélvico em mulheres e homens com disfunções urinárias, anorretais e sexuais.
Desenvolver no aluno competências para aplicação de tecnologias assistivas em Fisioterapia Pélvica, como biofeedback, recursos eletrofototerapêuticos, cinesioterapia e terapia manual otimizando resultados funcionais mensuráveis em pacientes uroginécológicos e obstétricos
Habilitar o aluno no planejamento e execução de protocolos de reabilitação das disfunções do assoalho pélvico femininas urinárias, evacuatórias e sexuais.
Preparar o aluno para intervenções em disfunções pélvicas masculinas, integrando raciocínio cinético-funcional e escalas validadas.
Qualificar o aluno na abordagem obstétrica multidisciplinar, promovendo reabilitação no ciclo gravido-puerperal
Capacitar o aluno a elaborar protocolos de reabilitação oncológica mamária e pélvica, incluindo manejo pós-mastectomia, pós-prostatectomia, e outras disfunções do assoalho pélvico relacionados a sequelas oncológicas
Habilitar o aluno no diagnóstico e tratamento de disfunções miccionais neurogênicas (bexiga neurogênica em lesão medular, esclerose múltipla e pós-AVC)
Qualificar o aluno para intervenções uropediátricas em disfunções do assoalho pélvico infantil (incontinência urinária funcional, refluxo vesicoureteral e enurese noturna).
O perfil do egresso em cursos de Fisioterapia Uroginecológica e Obstétrica Funcional geralmente descreve um profissional generalista, com especialização em competências específicas para reabilitação pélvica, saúde da mulher e atenção integral.
Competências Gerais
O egresso atua em promoção, prevenção e recuperação da saúde urogenital e obstétrica, integrando-se a equipes multiprofissionais com abordagem biopsicossocial. Ele realiza avaliações cinético-funcionais desenvolvidas do assoalho pélvico, planeja intervenções como cinesioterapia, biofeedback e eletroterapia, e promove educação em saúde para disfunções como incontinência urinária e prolapsos.
Habilidades Específicas
Domínio de protocolos para gestantes, puérperas e pacientes com disfunções sexuais ou pélvicas masculinas/femininas, com base em evidências científicas e práticas humanizadas. Capacidade para pesquisa, inovação em tratamentos funcionais e atuação em contextos SUS ou privados, respeitando aspectos éticos e culturais.
Aulas expositivas dialogadas e metodologia ativa de aprendizagem
A avaliação, de caráter formativo e somativo, será composta por provas escritas a cada módulo e/ou apresentação de seminário, à critério do docente responsável pelo módulo, devendo obter rendimento igual ou superior a 6,0 (seis) e frequência mínima de 75% em todos os módulos para aprovação.
